kÄrlek
COMUNIDAD EDUCATIVA
Colegio Emma Godoy ahora es KARLEK
EDUCANDO CON AMOR Y CONSCIENCIA PLENA
Educamos para la vida de manera holística, es decir el aprendizaje se ve como un todo. Integrando las enseñanzas de diferentes asignaturas en conocimiento significativo que le ayudará a los pequeños a resolver problemas de la vida diaria.
welcome
Bienvenidos a Kärlek, un espacio donde ayudamos a los pequeños a crecer de manera holística, es decir el aprendizaje se ve como un todo. Integrando las enseñanzas de diferentes asignaturas en conocimiento significativo que le ayudará a los peques a resolver problemas de la vida diaria.
Somos una comunidad educativa bicultural creada para atender a niños de 2 a 6 años de manera personalizada y comunitaria. Nuestro objetivo es apoyar a las familias con las necesidades de crianza de hoy en día, enfocándonos en proporcionarle al niño un ambiente adecuado donde se desarrolle de manera integral y holística, acompañando su proceso con calidez, mucho amor y respeto.
metodología
Así mismo tomando en cuenta los aspectos del niño: físico, mental y emocional, con este modelo educativo permitimos el desarrollo integral del ser, sentir, hacer y aprender, creando una experiencia de bienestar y alegría; todas las materias se involucran y no sólo eso, hablamos también de cómo nos sentimos en el día; integrando así no sólo las cuestiones académicas si no el trabajo emocional, la empatía y los sucesos personales y sociales que se desarrollan día a día.
montessori
En nuestro ambiente Montessori encontramos 5 áreas de aprendizaje bien definidas, cada área utiliza materiales específicos, y están pensadas para satisfacer las necesidades de los niños en cada etapa de desarrollo.
ÁREAS
Los pequeños se desenvuelven en un espacio seguro y adecuado para ellos, comenzando el día en un ambiente Montessori donde tienen un tiempo de trabajo personal en alguna de las áreas que son:
-Vida práctica
-Sensorial
-Matemáticas
-Lenguaje
-Culturales que engloba: Geografia, botánica, Zoología, Historia y Anatomía, llevando estas áreas en el idioma Ingles.
AMBIENTE MONTESSORI
LENGUAJE:
La adquisición del lenguaje se fomenta a través de la fonética de las letras, tarjetas de palabras y gramática en general; se divide en series donde se trabaja la fonética y sonidos, la escritura y la lectura, desde esta perspectiva la enseñanza del leguaje permite un desarrollo gradual en el proceso de aprendizaje.
Matemáticas:
En esta área se trabaja el reconocimiento de los números y las cantidades, los materiales están diseñados para llevar al niño de lo concreto a lo abstracto y de lo sencillo o a lo complejo, lográndo la adquisición de las matemática de una manera sencilla y natural.
Cultural:
Esta área fomenta el interés del niño por la ciencia, la geografía, botánica, zoología, historia, idiomas, arte y música. Estas actividades despiertan la curiosidad de los niños por el mundo que los rodea, es una manera dinámica y divertida de aprender.
Vida Práctica:
Es primordial en la primera infancia, de 0 a 3 años, ya que con las actividades de vida practica los niños aprenderán a desenvolverse en diferentes ambientes dentro y fuera de casa, tanto con el mobiliario como en lo social, pues también se trabajan lecciones de gracia y cortesía, ademas desarrollan su autonomía, aumentan su seguridad y autoestima, trabajan orden, atención, coordinación, concentración, psicomotricidad gruesa y fina.
Sensorial:
Esta área se enfoca en despertar, desarrollar y perfeccionar todos los sentidos. Los niños aprenden por medio de experiencias vivenciales y significativas, integrando así la información del mundo que los rodea, Montessori, además de trabajar los sentidos que ya conocemos (vista, oido, tacto, olfato, gusto) añade un sexto sentido al que llamó estereognóstico el cual se trabaja a través del tacto pero sin utilizar la vista.
TARDES MONTESSORI
Proyecto para activación del turno vespertino dentro del ambiente Montessori, Martes y Jueves con un horario de 4 a 5:30pm ofreciendo los siguientes servicios:
- Consolidación de la lecto-escritura
- Habilidades lógico-matemáticas
- Programa de atención y seguimiento de instrucciones para niños con TDA-H
- TDA-H Evaluación y diagnóstico
- Inteligencia emocional- Autoestima, seguridad y confianza.
horarios
Horario: 08:30 am - 02:30 pm
Horario extendido: 07:30 am - 07:00 pm
Guardería Vespertina: 02:30 pm - 07:00 pm
UNIFORMES
La imagen vale más que mil palabras, es por eso que para mayor comodidad, implementamos playeras polo de colores pasteles para los pequeños.
Como parte de bajar los niveles de consumismo, los pequeños llevarán un corralito con el logo del colegio y un mantelito para servir sus alimentos.
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